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什么食材可以减肥

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校长马宏伟率教务处、机械工程学院、电子工程与智能化学院、计算机科学技术学院和网络空间安全学院等相关负责同志与骨干教师参加了调研座谈会哈尔滨工业大学副校长、教育部产学合作专家组组长徐晓飞作关于敏捷教学的报告徐晓飞从面向可持续竞争力的人才培养目标的角度,阐述了构建敏捷教学体系的关键要素、实现途径与开放教育生态,指出通过理论、技术、实践教学的交叉并行与快速重构,以及跨校跨界教育资源的高效协同,实现知识学习与能力提升的多轮迭代他表示,在信息化与人工智能新技术引发新产业与新工科变革的背景下,如何适应未来社会发展培养可持续竞争力的人才,值得师生深思和进行教学实践,共同为高等工程教育改革与新工科建设探索一条发展道路针对学生思想工作出现的新情况新问题,努力探索新道路新渠道,引导学生成长成才【点亮理想灯】——思想政治工作特色项目、先进人物展示见“微”知著——以微党课大赛引领微时代党员教育在注意力成为稀缺资源的“微时代”里,商英学院的学生党员可以在短短的10分钟时间里,为观众呈现出别具一格、异彩纷呈的微党课2016年,商英学院紧扣“两学一做”学习教育活动,创造性开展主题为“讲道德,有品行,做合格共产党员”“传播青春正能量,争做合格学生党员”党员微党课大赛学生党员们将“大道理”灵活的借助微党课这个“小切口”讲出来,充分调动党员学习的积极性,在形式和内容上都有了新突破,引起强烈反响微党课大赛选手风采党员微党课主要有三个特点:一是在讲课时间“短”,针对传统党课授课时间长、党员难集中、课程内容多、党员难接受、专家讲课深、党员难理解的问题,微党课有效地把把“讲理论”与“讲故事”结合起来,把“一人讲”与“众人讲”结合起来,提升了党课吸引力;二是讲课方式“新”,学生党员由“台下听”变为“台上讲”,结合自己工作、学习和社会实践,给在场的学生党员送上了一场场丰富的“精神大餐”;三是学习形式“活”,每个支部的讲课视频将通过微信公众号及时宣传,并通过点赞和投票评选出“最佳人气奖”,通过“微载体”宣传“新精神”,烘托“大主题”,让全体党员能及时学习,达到实现自我教育、自我展示的目的

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